認知機能検査（DN-CAS）とは？「なぜ勉強がうまくいかないのか」を探る検査 ― DN-CAS特集記事
認知機能検査（DN-CAS）とは？ ～「できない理由」を見える化し、学びを支えるために～ 私たちが日常生活や学習の中で「考える」「覚える」「集中する」といった行為を自然に行っている背景には、脳のさまざまな認知機能が働いて […]
感覚過敏・感覚過鈍とは何か？わかりやすく解説！
感覚過敏（hypersensitivity）および感覚過鈍（hyposensitivity）は、脳が外部の感覚刺激を過剰または過小に処理する状態を指します。これは、自閉スペクトラム症（ASD）や発達障害、感覚処理障害（S […]
学習障害（LD）とは？その特徴とサポート方法
学習障害（LD）は、知的な問題がないにもかかわらず、特定の学習分野で顕著な困難を抱える発達障害の一つです。LDは、個々の脳の特定の機能に問題があるために、読み書き、計算、推論といった学習能力が影響を受ける状態を指します。 […]
子どもの発達障害に気づくサインと初期対応の方法
発達障害は、子どもが成長する過程で見られる行動や学習の遅れ、社会的スキルの問題などを通じて初めて気づくことが多いです。早期に発見し、適切な対応を取ることは、その後の子どもの成長と生活の質に大きく影響します。本稿では、発達 […]
発達障害と日常生活：対処法とサポートの実践例
発達障害（ADHD、ASDなど）のある人々は、日常生活において様々な困難に直面します。特に社会的なスキル、時間管理、整理整頓、計画性などで課題を抱えることが多いです。しかし、適切な対処法やサポートを活用することで、生活の […]
成人になってからの発達障害の発見とその後のサポート
発達障害は多くの場合、子どもの頃に発見されますが、成人になってから診断されるケースも増えています。成人期の発達障害は、職場や家庭での役割が増える中で、適応の困難さが浮き彫りになり、これが診断のきっかけとなることが多いよう […]
ギフテッドとは何か？詳しく解説
ギフテッドとは何か？ 「ギフテッド」と聞いて、皆さんはどのようなイメージがあるでしょうか。多くの人々が考えるのは、「天才」という言葉かもしれません。しかし、この「ギフテッド」という言葉が意味するところは、単に知的な才能だ […]
WISC-V（児童向けウェクスラー式知能検査）とは？わかりやすく解説！
はじめに 知能は、一人ひとりの学習能力、問題解決スキル、そして日常生活における多くの決定を左右する重要な要素です。子どもたちが成長する過程で、彼らの知的能力を正確に評価し理解することは、彼らが直面する教育的および社会的課 […]
自閉スペクトラム症（ASD）とは?わかりやすく解説
自閉スペクトラム症（ASD）とは 自閉スペクトラム症（以下、ASD）は、一般的に幼少期に診断されることが多いですが、成人になってから診断されるケースも少なくありません。本記事では、ASDの基本的な理解を深めるとともに、成 […]
ADHD（注意欠如・多動症）とは？わかりやすく解説
ADHDとは？ ADHDとはAttention-Deficit Hyperactivity Disorderの略語で、注意欠如・多動症と訳されます。発達障害の一つで、不注意と多動・衝動性を主な特徴としています。発達水準か […]